^{*Miembro de la Comisión de Revista Contaduría Pública, Comisión de Docencia del CCPM y catedrático de la Universidad La Salle}
El Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A. C. (IMCP) inició el 1 de mayo de 1998, el proceso de Certificación del Contador Público y estableció como procedimiento la presentación de un examen uniforme. Se aplicó por vez primera en el mes de julio de 1999.

El Instituto Mexicano de Contadores Públicos, A. C. (IMCP) inició el 1 de mayo de 1998, el proceso de Certificación del Contador Público y estableció como procedimiento la presentación de un examen uniforme. Se aplicó por vez primera en el mes de julio de 1999.

La Certificación del Contador Público tiene como propósito acreditar la calidad profesional —ante personas y organizaciones públicas y privadas— de dicha persona, porque posee los conocimiento técnicos administrativos suficientes y la experiencia necesaria para desarrollar con eficiencia las actividades propias de su profesión.

Uno de los campos de actuación del Contador Público es la docencia, a la cual pueden dedicar una o más horas a la semana o bien, hacer de ella su actividad preponderante. En este último caso, estamos ante la presencia de un “profesor de tiempo completo”, el cual tiene ante sí una doble responsabilidad: la preparación pedagógica por una parte y la profesional por otra.

Las instituciones de educación superior han considerado como estratégico, la planeación y evaluación del trabajo del profesor de tiempo completo porque es un medio para elevar la calidad de la educación superior e impulsar su desempeño.

El presente trabajo, tiene por objeto exponer algunas reflexiones sobre el proceso de Certificación Académica para los Contadores Públicos que se dedican laboralmente a la docencia y a la investigación.

Es conveniente recordar que la evaluación y la certificación de competencias laborales responden a la necesidad de introducir políticas de formación más amplias, coherentes y flexibles a fin de encauzar, de la mejor manera posible, las grandes transformaciones sociales y económicas que resultan de una mayor vinculación de las realidades internas de un país con el mundo exterior.

Entre los factores asociados a la esfera internacional que más inciden sobre dichas transformaciones se pueden señalar los siguientes:

•    La globalización comercial y de servicios
•    Los avances científicos y tecnológicos

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