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Director de la Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio y Administración Victoria, dependiente de la UAT En
un esfuerzo concentrado por establecer las palancas que impulsarán el
bienestar y desarrollo económico de una región surge como una
estrategia de vinculación y...
un detonador del crecimiento sostenido: la Pequeña Y Mediana Empresa (PYME), la cual ha ido ocupando el tiempo
de los investigadores a fin de definir los fenómenos que giran
alrededor de ellas.
La PYME se presenta como un sistema generador de múltiples
fenómenos de naturaleza indeterminada, inciertos, en los que se juegan
factores únicos en el crecimiento y fortalecimiento de las mismas.
El comportamiento macroeconómico de los últimos años no ha sido capaz
de generar las suficientes condiciones para que las PYMES puedan crecer
de forma dinámica y estable. Se ha detectado que sólo podrán alcanzar
el éxito aquellas empresas que adapten sus activos, técnicas y
estrategias al sector en particular, ya que se ha analizado la
estructura y el posicionamiento dentro de tal esfera.
En este sentido, el Cuerpo Académico Gestión Pública y Empresarial
adscrito a la Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio y
Administración Victoria, dependiente de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas, creó un Centro de Investigación y desarrollo para la
Pequeña y Mediana Empresa, el cual impulsa proyectos de investigación;
su finalidad es encontrar el factor donde los actos y modificaciones en
una estructura pueden conducir a mejoras significativas y duraderas, al
reconocer que los mejores resultados se obtendrán de esfuerzos pequeños
y bien focalizados.
Estudios realizados por el Cuerpo Académico Gestión Pública y
Empresarial han concluido que una de las causa directas del proceso de
sub-inversión y erosión es la escasa habilidad de los microempresarios
de generar conocimiento, a fin de establecer mecanismos que ayuden a
prolongar la actividad emprendedora; en consecuencia, se han
desarrollado programas, talleres y núcleos de formación y
fortalecimiento encaminados a evolucionar el conocimiento gerencial
dentro de la organización. En 2004, se capacitó en las áreas de
competencia gerencial a miembros de la Cámara de Comercio Victoria. Por
otro lado, para contribuir al proceso de generación de empresas, se
requería formar profesionales integrales, que atendieran a las nuevas
demandas del mercado; en este sentido, se diseñaron programas de
vinculación e investigación que contribuyeran tanto al fortalecimiento
de las empresas, como a la formación integral de los alumnos de los
diferentes Programas Educativos que se ofertan en la UAMCAV, en esta
corriente, las o
rganizaciones públicas y privadas de la localidad solicitan a la UAMCAV
la intervención de un grupo de apoyo, para colaborar en la solución de
problemas específicos que se presentan en la organización.
Algunos meses atrás vino a mi oficina el director de una institución
médica, la cual presentaba grandes problemas de organización en el área
administrativa. Con un grupo de trabajo de seis investigadores y 27
alumnos del Programa Educativo de Licenciado en Administración, se
realizó el diagnóstico de subsistemas y sistemas del área
administrativa, así como los manuales organizacionales de las
principales áreas, proponiendo nuevas formas de organización, en aras
de contribuir a la eficiencia y eficacia de cada una de las áreas.
Para los alumnos fue una grata experiencia colaborar en este proyecto,
ya que tuvieron la oportunidad de poner en práctica el conocimiento
teórico relacionado con el desarrollo organizacional, control interno,
planeación y control. Como resultado de este proyecto, actualmente, se
trabajado en cinco tesis relacionadas con esta experiencia.
En el área de generación y aplicación del conocimiento se desarrolló un
proyecto, cuya finalidad fue hacer un diagnóstico de la situación
actual de las PYMES en Tamaulipas, en diferentes sectores. Como
resultado, se generaron seis tesis de licenciatura y están en proceso
cuatro de maestría. Los resultados obtenidos han permitido elaborar
estrategias para fortalecer a la pequeña y mediana empresa, así como
mecanismos para fomentar la actividad emprendedora.
De un proyecto relativo al ecoturismo coordinado con otros cuerpos
académicos, colaboraron un grupo de 25 alumnos del Programa Educativo
Contador Público. Fue gratificante ver cómo un grupo de cuatro
muchachos participantes del proyecto, identificaron oportunidades de
negocio, de tal manera que con la colaboración de investigadores de la
Unidad, lograron elaborar su plan de negocio para crear una empresa
operadora de servicios ecoturísticos para las zona del altiplano de
Tamaulipas.
La experiencia de los alumnos en proyectos multidisciplinarios de
investigación, así como proyectos de vinculación, han permitido
incrementar los niveles de eficiencia terminal, como los de generación
del conocimiento, aunado a una formación integral de futuros
profesionistas y empresarios, con nuevas habilidades gerenciales que
les permitan generar conocimiento en las organizaciones en que se
encuentren.
El proceso de vinculación entre universidades y organismos públicos y
privados requiere de un gran compromiso entre ambas partes, que se
traduce en fortalecer y propiciar el crecimiento de las organizaciones
mediante un esfuerzo coordinado con un mismo interés: el desarrollo
regional.
El modelo de integración y desarrollo para la creación y
fortalecimiento de la pequeña y mediana empresa que se desarrolla al
interior de la UAMCAV, abarca tres grandes estrategias:
• Formar emprendedores-fundadores. Para ello, se
integraron a los actuales programas educativos asignaturas relacionadas
al emprendimiento práctico. Por otro lado, se diseñó, junto con la
Universidad de Santiago de Chile, el P.E. Ingeniería Comercial, cuya
misión es formar profesionales integrales y competentes de excelencia
académica fomentando el “ser” emprendedor como actitud de vida,
sirviendo al desarrollo del país en la creación de nuevas empresas;
asimismo, aportando al mejoramiento de la gestión de organizaciones en
un concepto de intra-emprendimiento. El P.E. de Ingeniería Comercial
contribuirá con 15 nuevos negocios por semestre.
• Investigación. La línea de generación y aplicación
del conocimiento del actual Cuerpo Académico es la Pequeña y Mediana
Empresa. Los proyectos de investigación que se entretejen al interior
del cuerpo integran la participación de alumnos de la UAMCAV, así como
de profesores de tiempo completo y horario libre. Se trabaja en cinco
vertientes del conocimiento: oportunidades de negocio, mercados,
eficiencia interna, competitividad y tecnología. La investigación
tiende a generar bases de datos sobre oportunidades de negocio,
características de mercado, análisis de la situación actual de la PYME
y estrategias de competencia. Para 2005 se reportan en desarrollo 18
tesis doctorales, cuya unidad de análisis es la PYME, lo que convierte
a la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la UAMCAV, una
de las principales generadoras del conocimiento en el rubro de la
pequeña y mediana empresa.
• Consultoría y capacitación. Se han diseñado
programas, talleres y cursos, que satisfacen las necesidades y
requerimientos de las organizaciones públicas y privadas. Un grupo de
consultores está a disposición de los microempresarios para ofrecer
asesoría en diferentes áreas de conocimiento económico-administrativas,
así como para formar grupos de trabajo que analicen y propongan
soluciones a problemas específicos de las PYME.
La participación de los alumnos en cada una de las estrategias es fundamental para el desarrollo de las mismas.
En los últimos años, la Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio
y Administración Victoria, se ha ocupado en ser pieza fundamental en el
proceso de crecimiento económico, político y social de nuestra
comunidad. Tanto como el Cuerpo docente, claustro de investigadores,
personal administrativo y alumnos de esta Facultad se han sumado a los
esfuerzos por contribuir a la formación, desarrollo y creación de
pequeñas y medianas empresas capaces de generar la competitividad
necesaria para insertarse en el proceso de globalización.
La colaboración de las universidades es vital en el proceso de
desarrollo regional, ya que contribuye no sólo con la formación de
futuros profesionistas y empresarios, sino con el aprendizaje continuo
de los microempresarios que reconocen el conocimiento como uno de los
factores que promueven la formación de la ventaja competitiva.
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